[Александра Смышляева] Лаборатория кино и видеопроизводства (2020)

Виктор Неизвестный

Команда форума
Администратор
Янв 3, 2015
116,467
65,110
1,180
Автор: Александра Смышляева
Название: Лаборатория кино и видеопроизводства (2020)
image_0.png

Описание:
Курс направлен на то, чтобы вы научились самостоятельно находить идеи для собственных фильмов, любого хронометража и жанра (от семейного кино до глубокой драмы). Вы узнаете как строится сюжет и фабула, как из маленькой мимолётной идеи, создаётся сценарное полотно и каким образом оно укладывается в основу фильма.
С помощью композиционного построения, вы узнаете как создаётся внутренняя дорога героя и как разрабатываются сцены и эпизоды. Вы узнаете как работают детали и реквизит и как прорабатывается имидж героя.

Количество лекций в курсе:
Полный курс, 6 интенсивных лекций от 40 минут каждая.

Основные темы лекций:
  • Тема и идея -"КАК ПРИДУМАТЬ ИНТЕРЕСНУЮ ИСТОРИЮ".
  • Герой и жанр
  • Сюжет и фабула
  • Как все это уложить в логлайн.
  • Композиционное построение сюжета. Структура драматического произведения. Арка героя
  • Построение сюжета: сцены и эпизоды
  • Элементы сцены: детали, особые приёмы (флеш-бэк, флеш-форвард, флеш-поинт).
  • Имидж героя
  • Гендерная психология
  • Диалоги
Программа курса:

Лекция 1 "Идея, сюжет и фабула":

  • С чего начать работу над сценарием своего фильма?
  • Как сделать так, чтобы он получился целостным высказыванием, а не расплывающимся рассуждением на свободную тему?
На занятии обсудим:
  • Зачем формулировать и прорабатывать идею своего фильма, как работать с жанрами, чем идея отличается от фабулы, что такое логлайн, зачем он нужен и как его написать.
Лекция 2 "Построение сюжета для кино или видео":
  • Если вы хотите, чтобы вас слушали внимательно и до конца, нужно рассказывать интересно, удерживая внимание слушателей.
  • Известный философ Аристотель заметил, что для удержания внимания нужно излагать свой рассказ по определенной схеме. Эту схему он сложил в структуру драматического произведения, и сегодня ей пользуется весь мир. Воспользуемся и мы!
На занятии обсудим:
  • Из чего состоит структура драматического произведения.
  • Что такое арка героя, как ее выстроить, и почему она лежит в основе структуры повествования.
  • Как ваш герой может помочь вам выйти из драматургического тупика и придумать интересные сюжетные повороты.
Лекция 3 "Имидж героя":
  • Имидж - это то впечатление, которое человек производит на окружающих своим внешним видом, без слов.
  • В кино мы стремимся управлять эмоциями зрителей, вызывая в них те или иные чувства. Для этого мы используем законы визуального восприятия.
  • Стилисты делают то же самое.
  • Люди не всегда это осознают, но одежда оказывает невероятное влияние на впечатление о ее обладателе.
  • Иллюзия позволяет с одного только взгляда на героя донести до зрителя нужную нам информацию.
На занятии обсудим:
  • Классификацию образов и силуэтов и их влиянии на зрительское восприятие.
  • Фокусные зоны в силуэте героя и как, акцентируя на них внимание, добиваться того или иного эффекта восприятия образа.
  • Психологию цвета и том, как цвет одежды может преобразить актера без грима.
  • Влияние размера аксессуаров и фактур ткани на восприятие образа героя.
Лекция 4 "Гендерная психология":
  • Исторически на мужчин и женщин возлагались разные функции. Это полужило причиной того, что между восприятием мира, реакциями, фокусом внимания, приоритетами мужчин и женщин есть огромные отличия.
  • Именно поэтому мы так по-разному себя ведем и так плохо порой друг друга понимаем.
  • При создании персонажа крайне важно учитывать его пол, для того, чтобы его поступки и желания были правдоподобными - зрители считывают фальшь интуитивно.
На занятии обсудим:
  • Различия между мужчинами и женщинами в жизненных приоритетах и реакциях, а также обсудим наиболее распротраненные страхи и ошибки в отношениях, на которых можно смело строить конфликт при сочинении любовной истории.
Лекция 5 "Стратегии отношений между мужчиной и женщиной":
  • Давайте честно!
  • Много среди нас коварных соблазнителей и таинственных обольстительниц?
  • Много тех, кто может легко и расчетливо, почти со 100% гарантией результата возбудить влечение и страсть в представителе противоположного пола?
  • Вы можете сделать это спокойно и систематично?
  • Рискну предположить, что нет.
  • Дело в том, что представители элиты обольщения могут вести увлекательную любовную игру потому, что сами не теряют в ней голову и действуют по выверенному плану. Они очень хорошо знают психологию своей "жертвы" и умело используют эти знания, чтобы заманить ее в любовную ловушку и получить то, что им нужно.
На занятии обсудим:
  • Стратегии, которыми руководствуются соблазнители, расставляя любовные сети.
  • Это занятие будет полезно тем, кто хочет написать сценарий с динамичным любовно-авантюрным сюжетом.. или тем, кто решил кого-нибудь соблазнить.
Лекция 6 "Как научиться писать диалоги":
  • Слова, слова, слова... В кино у них особая роль. Они могу напрочь убить интерес зрителя или, наоборот, накалить ситуацию до предела. И здесь играют роль множество факторов:
  • ритм
  • лишние слова
  • речевые характеристики персонажей
  • пол героев
  • соотношение слов и действий в кадре и многое другое.
На занятии обсудим:
  • На что нужно обращать внимание при написании диалогов, и как научиться их писать. Как сделать речь героя еще одной краской его образа.
  • А также вы узнаете о некоторых простых, но эффективных упражнениях, выполняя которые можно наработать навык написания диалогов и существенно повысить их качественный уровень в своих сценариях.
Подробнее:

Скачать:
 

Similar threads

О нас

  • Самая крупная образовательная площадка
    с информационными продуктами в рунете!
    Курсы, тренинги, книги, уроки, гайды,
    материалы на различные тематики.

    Вступай в Профессиональный Информационный Клуб!

    ProInfoClub.net © 2015-2024

Меню